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《教育学》课程举行教学辩论赛

5月10日,《教育学》课程在设计楼307教室开展教学实践活动,围绕“教师是否要使用PPT进行授课”举行了辩论赛。

辩论赛由2014级美术教育班郑文盼同学主持,来自2014级美术教育班、美术史论班的同学分为正反两方。正方辩手马勇、罗佳旖、崔节普与反方辩手万家宏、庞博、李朝鲲同学进行了观点陈述和自由辩论,在小游戏“奏乐传花”环节,同学们向辩手们进行了提问。

掌握现代化教学手段是师范专业学生必备的一项能力。作为美术教育专业的学生,将来走上教师的岗位,学会正确制作和使用多媒体课件是必需掌握的一项技能。上课是否使用PPT一直是个广受争议的热门话题,正方认为,PPT内容丰富,条理清楚,节约板书时间。反方认为,PPT会对教师养成依赖性,缺少与学生的互动,制作PPT需要花费大量时间,势必影响教师投入更多时间研究教法、学法。同学们的辩论,引发了大家的思考。通过辩论赛,同学们认识到,PPT只是教学过程中的辅助工具,合理的在课堂中使用PPT,才能达到良好的教学效果。

正反方进行自由辩论

(文化艺术系 马欣/供稿)